par LEFEBVRE Béatrice
le 23 mars 2021
Voici des supports pour les séances de décodage : les labysons.
L'élève a le labyrinthe face à lui, le codeur a la liste des mots pour sortir du labyrinthe. Le codeur code (sans voix) les mots dans le désordre. L'élève doit trouver et colorier le mot codé. A la fin on vérifie si on n'en a pas oublié en refaisant le chemin en entier.